<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        当前位置: > 重要评论 > 正文
        重要评论

        丰富构建高质量教育体系“北京方案”

        文章来源:北京日报        作者:京平        发布时间:2022-12-29

        “教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。”党的二十大报告首次将教育、科技、人才单列,把教育摆在了更加突出、更加重要的位置,为新时代教育事业的发展指明了方向。在学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮中,本市教育系统结合实际、创新求索,持续丰富着构建高质量教育体系的“北京方案”。

        教育是国之大计、党之大计。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,是党中央全面把握教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用,立足党和国家事业发展全局作出的总体部署和战略设计。北京作为首都,教育、科技、人才资源丰富,理应为构建高质量教育体系做出更大贡献。遵循办好人民满意的教育这一目标,本市教育系统直面纷繁复杂的现实难题,探索出中小学创新集团化办学、职业院校将课堂搬到企业生产线上、高等院校把论文写在京华大地上等一批做法,有效将党的二十大精神转化为治理思路、工作方法,生动诠释首都意识、首善标准。

        质量是教育的生命线。只有持续做大优质教育的“蛋糕”,才能更好发挥教育的先导性、基础性、全局性作用。近年来,北京始终坚持教育优先发展战略,深入推进义务教育阶段“双减”工作,有效扩大优质教育资源覆盖面,城乡间、区域间基础教育发展差距不断缩小。与此同时,支持高校“双一流”建设,深化市属高校分类发展改革,为国家和首都经济社会高质量发展提供人才和科技支撑;完善职业教育和培训体系,深化产教融合,推动技能人才供给与产业需求结构精准匹配……全新的教育图景,顺应了人民期待,增进了民生福祉。以学习宣传贯彻党的二十大精神为契机,不断在解决问题中积累新办法新经验,就能让广大市民享有更均衡更优质的教育,源源不断为党和国家事业发展输送高素质人才。

        教育是民族振兴、社会进步的重要基石,对增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。当前,新一轮科技革命和产业变革风起云涌,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。与此同时,随着经济发展、社会进步,人们对“办好人民满意的教育”的期待也水涨船高。于北京而言,尤须把握新形势新任务,充分用好盘活既有资源,以更加务实有力的举措满足时代要求、回应公众期待。深入推进教育改革,加快补齐教育短板,全面提高人才自主培养质量,汇聚天下英才而用之,既是积蓄走向未来的力量,也对接着人民群众的获得感、幸福感、安全感。

        功以才成,业由才广。行稳致远新征程,归根结底要靠人才、靠教育。在党的二十大精神指引下,奋力谱写让人民满意的教育新篇章,以更多“北京方案”为教育强国之路奠基,首都北京责无旁贷。

        上一篇:更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长

        下一篇:因时因势优化调整防控政策